SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CULTURA E ESPORTES

ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO

Rua DOUTOR ALADIM nº 0001

Bairro JOÃO XXIII

PROJETO

BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS 

 MARIA JOSEFA SILVA

                                                               NÍSIA ALVES BATISTA

          

                                                                        CAICÓ/RN

AGOSTO

2011

PROJETO: BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS

ALUNOS ATENDIDOS: NÍVEL III B

IDADE: 3 A 4 ANOS

DURAÇÃO: 01 SEMANA

PERÍODO: 30 DE AGOSTO A 05 DE SETEMBRO

Justificativa

     O Folclore Brasileiro é marcado pelas tradicionais brincadeiras. As brincadeiras folclóricas são aquelas que passam de geração para geração, muitas delas existem há décadas ou até séculos, costumam sofrer modificações de acordo com a região e a época, porém a essência das brincadeiras continua a mesma da origem. Grande parte das brincadeiras é muito importante para a manutenção da cultura folclórica.  Por isso, são muito praticadas, principalmente durante o mês de agosto que é destinado ao folclore.

            Entendo a escola como um espaço de criação de cultura, esta deve incorporar os produtos culturais e as práticas sociais mais avançadas da sociedade em que nos encontramos. 

Antes de considerarmos os aplicativos tecnológicos como um recurso educativo, é importante olharmos para eles como ferramentas que foram concebidas para responder a uma determinada função na sociedade em que vivemos.

            Uma reflexão sobre a funcionalidade das tecnologias pode ajudar crianças e educadores a considerar um aspecto mais alargado de potencialidade que as tecnologias oferecem.

            Espera-se, assim, inserir o uso das tecnologias, dentro desse projeto resgatando a cultura e os valores das brincadeiras folclóricas para a turma de nível III B, levando as crianças a se integrarem nas ações aplicadas garantindo as tradições a essas futuras gerações. 

Objetivo Geral:

              Estimular o educando ao prazer das brincadeiras folclóricas, trabalhando seus valores culturais junto as suas tradições.

Objetivos Específicos:

·         Reconhecer a importância das brincadeiras folclóricas.

·         Desenvolver expressão Oral e Corporal, a motricidade, a percepção auditiva e3 visual.           

·         Evidenciar as brincadeiras folclóricas regional.

·         Estimular o raciocínio e atenção.

·         Compreender e ter noções de folclore.

Desenvolvimento:

·         Levantamentos de dados ou conhecimentos prévios.

·         Leituras informativas e recreativas.

·         Brincadeiras: O que é que é? Amarelinha, trava línguas, parlendas, poesias, etc.

·         Musicas (brincadeiras cantadas).

·         Fantoches.

·         Desenhos pra colorir.

·         Pesquisas.

Recursos Didáticos:

            TV, DVD, Som, Cartolina, Lápis piloto, Papel sulfite, Lápis grafite, Lápis de cor, Fantoches, Molduras de TV, Câmera digital, etc.

Avaliação:

            Todas as ações serão refletidas e avaliadas, durante o processo de duração e finalização do projeto sendo continua

Culminância:

Exposição de todos os trabalhos realizados durante o projeto Brincadeiras Folclóricas com dramatizações na escola.

Referencias:

PROCÓPIO, M.M.S. PASSOS, J.M. A Letra, palavra e texto: Alfabetização e Projetos. São Paulo: Scipione, 2001.

MENDONÇA, W.D.VAZ, C.L.F. Dente de Leite: Projetos Pedagógicos para a Educação Infantil. Uberlândia – MG: Claranto LTDA. Fevereiro, 2006

PÁTIO. Educação Infantil. N28, Julho/Setembro 2011.

                                             http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/